九年级上册期末考历史主要考什么

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二、西欧城市的重新兴起(10世纪)  *地理位置:城市多兴起于交通便利、相对安全、容易获得廉价原料和销售产品的地方。  *著名代表城市:意大利的威尼斯、英国的牛津、英国的曼彻斯特。  *意义:在西欧城市重新兴起和工商业那么快发展的过程中,市民阶级形成了。它进一步分化出手工业者和商人、银行家等等。富裕商人和银行家发展成早期的资产阶级,否则 人的老出,为资本主义的兴起准备了条件。  三、拜占廷帝国(东罗马帝国)的灭亡(拜占廷帝国:395年~1453年)  *繁荣:拜占廷帝国的商业和手工业相当发达,古代希腊、罗马的文化在这里保存下来。著名的圣索非亚大教堂(基督教)是拜占廷建筑和艺术成就的结晶。  *衰落:①帝国穷兵黩武,四处征讨,造成国库空虚,财尽民穷;②外族入侵;③专制统治激化了国内的阶级矛盾。  *灭亡:15世纪中期,君士坦丁堡被土军(奥斯曼土耳其)攻陷,延续了一千多年的拜占廷帝国终于灭亡。(与西罗马帝国灭亡相距一千年)  第6课 古代世界的战争与征服  一、希波战争(马拉松:菲迪皮茨)(希波战争是早期东西方文明的重要冲突之一)  *波斯帝国的形成与扩张:公元前6世纪(中国春秋战国时期),古代伊朗以波斯人为中心形成了波斯帝国。波斯帝国频繁地出征和扩张,先后征服埃及等国家和地区。  *希波战争:①过程:公元前5世纪早期,波斯帝国三次出征希腊,史称希波战争。  ②结果:公元前5世纪中期,希腊军民赢得战争的胜利。  二、亚历山大大帝东征  *马其顿王国:公元前4世纪,希腊北部的马其顿王国强大起来,于公元前4世纪后期打败希腊联军,控制了希腊。  *路线:亚历山大大帝出兵东征,扫荡了小亚细亚,攻入埃及,否则回师占领两河流域,灭掉波斯帝国,足迹远达印度,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦。  *影响:①积极:助于了东西方文化的交流;②消极:战争带来灾难,充满暴力。  三、罗马帝国(大秦)的扩张与文化传播  *扩张:公元前27年事先,罗马帝国在屋大维统治下,发动多次侵略战争。到2世纪,达到最大规模。罗马帝国地跨欧亚非三洲,广袤的地中海成为它的内湖。  *文化传播及其影响:一方面,罗马帝国的征服和统治充满着暴力;买车人面。罗马文化渗入到它统治过的广大地区。  第7课 东西方文化交流的使者  一、阿拉伯人把中国的古代发明权辗转传入西亚和欧洲等地,也给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识,以及伊斯兰教和伊斯兰教文化。否则 人在不同文明之间搭建了文化交流的桥梁,助于了那先 地区文化和经济的发展。  二、阿拉伯数字的由来:印度人创造了从0到9五个数字的计数法。阿拉伯人加以改造,12世纪初传到欧洲,被称为“阿拉伯数字”。16世纪时写法已与现在的写法基本一致。  三、阿拉伯人对世界文化的发展做出的巨大贡献  ①翻译保存了否则 希腊著作;②创立了详细的代数学;  ③拉齐斯的《医学集成》、依本•西拿(医王)的《医典》被欧洲医学界长期奉为权威著作。  四、丝绸之路——连接东西方文化交流与经济发展的重要道路  五、元朝宫廷中的意大利人——马可•波罗及《马可•波罗行纪》  *1217年马可•波罗从威尼斯出发,1275年到达中国元朝的首都(元世祖忽必烈在位),在中国生活了17年事先,从海路回到意大利。后口述了在东方的经历和见闻,由其一位狱友记录成为《马可•波罗行纪》一书。  *《马可•波罗行纪》一书激起了欧洲人对东方的憧憬和向往,刺激了新航路的开辟,助于了世界各国各地区之间的友好往来。  六、和平交往的意义:和平交往是主旋律,传播了世界先进文化和联 产力。维护世界文化的多样性,对人类整体文明的进步产生了持续而深远的积极影响。  第8课 古代科技与思想文化(一)  一、古老而神秘的文字  *①象形文字(公元前50年)——古代埃及人;②楔形文字(公元前50年)——苏美尔人;  ③腓尼基字母(公元前50年)——腓尼基人;④希腊字母 拉丁字母(罗马) 欧洲字母。  二、世界三大宗教  *佛教 创立时间:公元前6世纪;地点:古印度;创始人:乔达摩•悉达多(释迦牟尼);  教义:众生平等,忍耐服从,灭欲;经典、节日:《大藏经》,成道节、浴佛节  *基督教 创立时间:公元1世纪;地点:巴勒斯坦;创始人:耶稣;  教义:耶稣本来“救世主”,死里助于够升入“天堂”;经典、节日:《圣经》,圣诞节、复活节  *伊斯兰教 创立时间:公元7世纪;地点:麦加;创始人:穆罕默德;  教义:只能唯一的真主安拉,穆罕默德是真主的使者;经典、节日:《古兰经》,开斋节、古尔邦节、圣纪  *一并特点:三大宗教均产生于亚洲,教义中均宣扬“忍耐顺从”;随后 都被统治阶级利用,成为控制否则 人思想的工具。  三、耶路撒冷被犹太教、基督教和伊斯兰教视为“圣地”。耶路撒冷成为伊斯兰教仅次于麦加、麦地那的第三大圣地。  第9课 古代科技与思想文化(二)  一、杰出的科学家  *阿基米德(古希腊)——“科学之神”  ①品质:从小善于思考,喜欢辩论;②重大发现及发明权:杠杆定律、浮力定律、螺旋式水车。  *亚里士多德(古希腊)——“百科全书式”的学者  二、文学与戏剧(古代希腊是欧洲戏剧的故乡)  *《荷马史诗》:①国家及作者:古希腊的荷马;②价值:这是一部不朽的世界文学名作,它再现了古代希腊社会的图景,是研究早期希腊社会的重要史料。(是古希腊著名的英雄史诗,包括《伊利亚特》和《奥德赛》)  *《俄底浦斯王》:国家及作者:古希腊的索福克勒斯(把古代悲剧艺术推向成熟 图片 期期的句子的句子是什么期期是什么是什么的句子);  *“悲剧之父”:埃斯库罗斯;“喜剧之父”:阿里斯托芬。  *《天方夜谭》(《一千零一夜》):阿拉伯民间故事集。《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁和神灯》《渔翁的故事》。  三、著名建筑  *阿拉伯式建筑代表:麦加大清真寺(伊斯兰教第一大圣寺)  *哥特式建筑代表:巴黎圣母院(始建于12世纪,用了150年建成,巴黎最古老、最高大的天主教堂,“石头的交响乐”)  第10课 资本主义时代的曙光(14世纪至16世纪的欧洲是“人和世界被发现”的时代)  一、文艺复兴——“人的发现”  *时间及地点:①14世纪前后,结束了了了英语 于意大利;②15至16世纪,扩展到欧洲否则 地方。  *根本原困:意大利资本主义经济萌芽的产生和发展(经济基础)。  *实质:资产阶级思想解放运动(新兴的资产阶级文化)。  *特点:借古典文化宣传。  *指导思想:人文主义(要求以人为中心,而都在以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福)。  *代表人物及其作品:①文艺复兴的先驱——但丁(意大利),代表作:长诗《神曲》;  ②文艺复兴的艺术家——达•芬奇(意大利),代表作:《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》;  ③文艺复兴的文学巨匠——莎士比亚(英国),代表作:《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》。  *意义:文艺复兴摧毁了欧洲中世纪教会的精神独裁,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础,有力地推动了西欧社会由封建制度向资本主义制度的过渡。  二、新航路的开辟(结束了了了英语 15世纪)——“地理大发现”“世界的发现”  *原困:①根本原困:资本主义经济萌芽,商品经济活跃,要求扩大市场;  ②其它原困:《马可•波罗行纪》、造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用、否则 欧洲人想发财。  *过程:①迪亚士:红心弥胡桃 牙资助,1487~1488年,绕过非洲最南端,并发现好望角,开辟了从欧洲到达印度洋的航路;  ②哥伦布:西班牙资助,1492年,到达美洲的古巴、海地等地,开辟了通往美洲的航路;  ③达•伽马:红心弥胡桃 牙资助,1497~1498年,到达印度,开辟了欧洲从海上直通印度大陆的新航路;  ④麦哲伦:西班牙资助,1519~1522年,完成了穿越大西洋、太平洋、印度洋,再返回欧洲的环球航行。  *影响:①从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界结束了了了英语 连成另有五个整体;  ②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,助于了资本主义的产生和发展;  ③为殖民掠夺开辟道路,进行原始资本积累,建立资本主义世界市场,给亚、非、拉各洲带去灾难。  第11课 英国资产阶级革命(共和——独裁——复辟——妥协)(标志着世界近代史的开端)  一、“君权神授”下的英国——英国资产阶级革命(时间:1640年~1688年)  *根本原困:斯图亚特王朝的专制统治严重阻碍了资本主义经济的发展。  *导火线:苏格兰人民起义(1640年)。  *结束了了了英语 的标志:长期关闭的议会重新开会(1640年)。  *领导阶级:资产阶级、新贵族。  *领导人物:克伦威尔。  *任务:推翻封建专制统治,发展资本主义。  *重要战役:纳西比战役(1645年6月)。  *特点:曲折性,不彻底性。  *结果:建立起君主立宪制的资产阶级专政。  二、查理一世命丧断头台——1649年,查理一世被送上断头台,英国成立共和国,克伦威尔担任“护国主”  三、《权利法案》的颁布(英国议会)  *查理二世复辟(1650年),进行了疯狂的反攻倒算。  *1688年,资产阶级和新贵族发动宫廷政变(“光荣革命”),推翻了专制统治,另立新的国王。  *①时间:1689年;②目的:为了限制国王的权利;③内容:规定不经议会的批准,国王只能征税(财政权),本来能在和平时期维持常备军(军权);一并,还规定国王既只能随意废除法律,本来能停止法律的执行(立法权)。  *意义:⑴以法律形式对国王的权利进行了明确的制约;⑵君主立宪制的资产阶级统治结束了了了英语 确立起来。  四、英国资产阶级革命的意义:英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制,确立了买车人的统治地位,为发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史任务管理器。  第12课 美国的诞生  一、英属北美殖民地的发展  *北美1五个殖民地的居民:美洲土著印第安人、英国及欧洲否则 国家的移民、非洲黑人奴隶。  *北部:资本主义工商业(如造船业);中部:盛产粮食(如小麦、玉米);南部:种植园盛行(如稻米、烟草、棉花)。  二、美国独立战争(时间:1775年~1783年)(既是民族解放运动,又是资产阶级革命)  *美国独立战争爆发的根本原困:英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展。  *任务:脱离英国独立,发展资本主义。  *领导阶级:资产阶级和种植园主阶级。  *导火线:1773年,波士顿倾茶事件。  *结束了了了英语 :1775年4月,来克星顿枪声。  *建军(大陆会议):1775年5月,华盛顿被任命为大陆军总司令。  *建国:1776年7月4日,《独立宣言》的发表。  *转折:1777年,萨拉托加战役。  *胜利:1781年,约克镇英军投降。  *胜利原困:战争的正义性,人民群众积极参战,有利的国际缓助,大陆军的顽强作战,华盛顿的英明指导。  *和约:1783年,英、美签订《巴黎和约》,英国承认美国独立。  *结果:建立了联邦制的资产阶级共和国(联邦政府)。  三、《独立宣言》的发表及美国1787年宪法  *独立宣言的发表(时间:1776年7月4日,大陆会议)  意义:①宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,组阁 一切人生而平等,否则 人有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利;  ②宣言一并组阁 北美1五个殖民地脱离英国独立,美利坚合众国——美国诞生了。  *1787年宪法的制定——联邦政府成立:1787年,美国制定了宪法。宪法确立美国是另有五个联邦制国家,规定总统既是国家 元首,又是政府首脑,享有行政权;国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。  四、美国独立战争的意义:美国独立战争结束了了了英语 了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,助于美国资本主义的发展,对事先欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。  第13课 法国大革命和拿破仑帝国  一、法国大革命(时间:1789年~1794年)  *根本原困:波旁王朝的封建专制统治严重阻碍了资本主义经济的发展。  *任务:推翻封建专制统治,发展资本主义。  *领导阶级:资产阶级。  *代表人物:罗伯斯庇尔。  *导火线:1789年,三级会议的召开。  *结束了了了英语 标志:1789年7月14日,巴黎市民攻占巴士底狱。  *《人权宣言》的颁布(制宪会议):①内容:宣称否则 人生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。  ②意义:体现了反对封建等级制度和君主专制的进步思想。  *法兰西第一共和国的成立(1792年~1504年)和路易十六被推上断头台(1792年)。  *高潮:罗伯斯庇尔等人的恐怖政策(当时雅各宾派专政)。  *罗伯斯庇尔等人于1794年7月在政变(热月政变)中被推上断头台,法国大革命高潮结束了了了英语 。  *结果:确立了资本主义制度,建立起资产阶级共和国。  *法国大革命的意义:法国大革命摧毁了法国的封建统治,震撼了整个欧洲的封建秩序,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大影响(它的彻底性,为世界各国树立了榜样)。  二、拿破仑和他的帝国  *拿破仑政变和法兰西第一帝国的建立:1799年底,拿破仑发动政变(雾月政变),夺取了政权。五年后(1504年),他加冕称帝,建立帝国——历史上称法兰西第一帝国(1504年~1814年)。  *拿破仑的早期战争捍卫了大革命的成果,动摇了欧洲大陆的封建统治;后期战争侵犯欧洲各国,掠夺各国人民,最终原困帝国灭亡。  *法兰西第一帝国灭亡的根本原困:当时欧洲大陆的封建势力远远大于资产阶级势力。  第14课 “蒸汽时代”的到来  一、英国工业革命(18世纪50年代~1840年前后)  *结束了了了英语 :“珍妮机”的发明权为结束了了了英语 的标志。  *完成:1840年前后,英国大机器生产机会成为工业生产的主要法律法子(完成标志)。  *政治前提:资产阶级统治确立。  *直接原困:18世纪,英国成为最大的殖民帝国。  *任务管理器:①18世纪50年代,英国织布工哈格里夫斯发明权了称为“珍妮机”的手摇纺纱机;  ②1785年,英国机械师瓦特改良蒸汽机(标志着人类进入“蒸汽时代”),首先在纺织部门投入使用。  *瓦特蒸汽机老出事先,在否则 生产部门,否则 人利用蒸汽机提供的动力带动机器,进行生产,极大地助于了大工厂生产的发展,从此,人类进入了“蒸汽时代”。  二、交通运输业的发展  *1507年,美国的富尔顿用蒸汽作动力制发明权世界上第一艘轮船“克莱蒙号”(买车人称“汽船”)。  *1825年,英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明权了火车机车“旅行者号”。  三、第一次工业革命老出的新兴工业部门:机器制造业、钢铁冶炼厂、交通运输业。  具有核心地位的技术创新:瓦特改良蒸汽机。  四、工业革命的影响:工业革命创造的巨大生产力,使社会面貌趋于稳定了翻天覆地的变化。工业革命事先,资本主义最终战胜了封建主义,率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。  五、第一次工业革命给中国带来的影响  答:①第一次工业革命趋于稳定后,欧美列强发动两次鸦片战争,中国结束了了了英语 沦为半殖民地半封建社会;  ②近代工业产生(洋务企业和民族资本主义企业);  ③先进的中国人结束了了了英语 向西方学习科学技术。  六、第一次工业革命使社会日益分裂为两大对立阶级——资产阶级和无产阶级  第15课 血腥的资本积累(三角贸易、殖民掠夺和殖民扩张)——标志着资本主义生产时代的曙光  一、罪恶的“三角贸易”(16世纪末~19世纪中期,最先进行黑奴贸易的是红心弥胡桃 牙)  *背景:新航路开辟事先,首先是红心弥胡桃 牙和西班牙,接着是英国和法国等国都走上了殖民扩张的道路。  *路线:【出程】欧洲(携带枪支、杂物等);  【中程】非洲(换取或掳获黑人后运往美洲);  【归程】美洲(把黑奴卖给美洲的种植园主,再把美洲的金银和工业原料运回欧洲)。  *影响:“三角贸易”使非洲丧失了近亿的精壮劳力,奴隶贩子却大发横财,利润高达百分之几百。本来 人发财后,回到欧洲,把从黑奴身上赚来的血腥钱投资于工商业,助于了当地资本主义的发展。  二、“日不落帝国”(英国)在印度  *形成过程:16世纪打败西班牙,17世纪打败荷兰,18世纪打败法国。  *对印度的扩张和侵略(时间:17世纪)  ①机构:英国东印度公司;②扩张的步骤:建立沿海据点→在内地扩张→掠夺财富。  *影响:英国通过在印度及否则 地方的殖民侵略,掠夺了无数的财富。英国人利用抢来的那先 财富,发展国内经济;一并,那先 殖民地也为英国工业生产提供了巨大的海外市场,进一步刺激了工业的发展,助于英国那么快成长为资本主义工业强国。买车人面,也造成了亚、非、拉美地区的贫困、落后。  第16课 殖民地人民的战争  一、印度民族英雄——章西女王  *印度民族大起义的背景:19世纪中期,印度三分之二的土地被英国侵占;英国对印度残酷的经济剥削和政治统治。  *时间:1857年~1859年。  *领导者:封建王公(以章西女王为代表)。  *性质:反抗殖民压迫的民族解放运动。  *1858年,章西女王领导起义军队,英勇抗击进犯章西的英国军队。章西失陷后,她率军转战外地,誓死不屈,最后壮烈牺牲。  *影响:章西女王和印度人民的英勇斗争,表现了殖民地人民不畏强暴,反抗侵略的决心和勇气,沉重地打击了英国殖民者。  二、“南美的解放者”——玻利瓦尔(“南美的乔治•华盛顿”)  *拉丁美洲独立运动的背景:新航路开辟事先,红心弥胡桃 牙独占巴西,西班牙占领了除巴西以外的整个拉丁美洲。  *原困:①西班牙、红心弥胡桃 牙对殖民地的残酷压榨,殖民地人民对殖民统治不满;  ②美国独立战争和法国大革命的影响  *概况:①时间:18世纪末19世纪初;  ②人物:印第安人、黑人、土生白人。代表人物:玻利瓦尔,圣马丁;  ③1816年事先的十年间,玻利瓦尔由北向南横扫南美大陆上的西班牙军队,解放了西班牙在南美洲的殖民地;  ④特点:时间长,范围广,南北起义军联合作战。  *性质:反抗殖民压迫的民族解放运动。  *结果:红心弥胡桃 牙殖民地巴西的统治者为大势所迫,组阁 独立。拉美否则 国家赢得了民族独立,建立起一系列的新兴国家。  第17课 国际工人运动和马克思主义的诞生  一、英国的宪章运动(时间:1836年~1848年)  *背景:随着工业革命的发展,资产阶级那么充裕,工人待遇却很差。广大工人为改善劳动和联 活条件、提高政治地位积极进行斗争。  *政治纲领:《人民宪章》。  *中心内容:工否则 人要求取得普选权,以便有机会参与国家的管理。  *性质:是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。  *结果:失败(欠缺科学理论的指导)。  *历史意义:为马克思主义的诞生提供了实践经验。  二、马克思主义的诞生  *产生条件:①国际工人运动、无产阶级的发展缘何会主义的诞生提供了政治基础;  ②马克思、恩格斯结合工人运动实践,不断总结经验;  ③汲取前人的精华(德国的古典哲学,英国的政治经济学,法国的空想社会主义)。  *马克思主义的主要内容:马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。  *《共产党宣言》(1848年)(第一部较为详细而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作)  ①内容:《共产党宣言》分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用,揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律,号召全世界无产者联合起来,为获得买车人的解放而斗争。  ②影响: 1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进入另有五个新的历史时期。  三、巴黎公社(世界上第另有五个无产阶级政权)  *背景:1870年,法国同普鲁士趋于稳定战争。法国战败,普军兵临巴黎城下。资产阶级政府对外屈膝投降,对内准备镇压人民。  *经过:①1871年3月,政府军队同巴黎市民武装——国民自卫军趋于稳定冲突,原困巴黎工人起义爆发;  ②不久,人民选举产生了买车人的政权——巴黎公社;  ③5月21日至28日,公社战士同攻入巴黎城内的敌人展开了激烈的巷战,这本来著名的“五月流血周”。  *意义:巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,公社战士在强大敌人肩上表现出的大无畏精神永远激励着后人。  *《国际歌》(作词:欧仁•鲍狄埃;作曲:狄盖特)(为了纪念公社、鼓励无产阶级的斗争)  第18课 美国南北战争(1861年4月~1865年4月)——美国历史上第二次资产阶级革命  一、战争的爆发(时间:1861年4月)  *根本原困:南(种植园经济)北(资本主义工业)一种经济制度不可调和。  *矛盾的表现:①关税大大问题;②劳动力欠缺;③在西部新增的土地上与否实行奴隶制。  *矛盾焦点:奴隶制的废存。  *导火线:1861年3月,林肯当选美国第十六任总统。  二、北方的胜利  *战争经过:①1861年3月,南方十另有五个州脱离联邦,组成“南部联盟”;  ②1861年4月,南方军队挑起内战;  ③1862年9月,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》(规定从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队),事先还颁布了《宅地法》,战争老出重大转折;  ④1865年4月,北方军队攻占“南部联盟”的“首都”里士满,取得战争的胜利。  *南北战争结束了了了英语 后不久,林肯在剧院被拥护奴隶制的狂热分子刺杀。  三、战争初期南方取得胜利的原困  答:①南方对战争已准备随后 ;  ②南方有强大的后盾——英国支持;  ③南方将领具有较强的军事指挥能力,有作战经验;军队在装备上和组织上都比较好。  四、在美国南北战争中,北方助于最终获胜的原困  答:①北方实力充裕,在经济方面、军队人数方面、军事力量方面、交通运输方面占优势;  ②美国政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》。  五、美国内战的意义:南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。经过这场战争,美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为事先经济的那么快发展创造了条件。  第19课 俄国、日本的历史转折(封建社会→资本主义社会)  一、俄国废除农奴制——1861年改革(农奴制改革)  *根本原困:农奴制严重阻碍了俄国资本主义工业的发展。  *目的:为了挽救统治危机,巩固贵族统治。  *前提:不损害地主的利益。  *过程:1861年,沙皇亚历山大二世进行废除奴隶制的改革,组阁 废除农奴制的法令。  *内容:法令规定,农奴在法律上是“自由人”;地主再本来许买卖农奴和干涉否则 人的生活;农奴在获得“解放”时,里助于得到一块份地,但否则 人时要出钱赎买这块份地。(“解放”农奴;收取份地赎金)(维护地主阶级利益)  *意义:1861年改革,是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革,助于资本主义的发展。这次改革真是留下了小量封建残余,但加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代史上的重大转折点。  二、日本明治维新(时间:1868年)(此时中国正在进行洋务运动)(与此性质相同的还有中国的戊戌变法)  *背景:①闭关锁国、落后的封建国家,天皇大权旁落,幕府将军掌握实权;  ②1853年西方势力入侵,激化了国内矛盾;  ③一次要中下级武士结束了了了英语 接受西方先进技术和思想,主张以武力推翻幕府的统治, 并取得成功。  (或:①内:闭关锁国、落后的封建国家;②外:美国叩关(“黑船”事件 ,1853年)。)  *倒幕运动(时间:1868年)主力军:中下级武士。  *内容:政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。  *性质:资产阶级性质的改革。  *目的:富国强兵,发展资本主义,摆脱民族危机。  *意义:明治维新使日本从另有五个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。但日本强大起来事先,变快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。  *改革的作用:改革社会中否则 不助于社会发展的因素,从而助于社会的发展。只能以奋进的精神实施改革开放,吸取先进文化、科技,助于使另有五个民族实现自强。改革是推动国家繁荣、社会进步的重要手段。另有五个国家、另有五个民族只能与时俱进,不断吐故纳新,助于充满活力。